Bó humor nas aulas

Dous conceptos, diametralmente opostos. O primeiro: bó humor. Unha actitude que por sí soa xenera empatía. Dela sabemos que, mediante a risa, mellora a autoestima estimulando a creatividade e o inxenio, xa que colaboura na xeneración de serotonina e endorfinas. Dese xeito, as tensións disminúen, permitindo captar a atención do alumnado dun xeito máis doado,... Seguir lendo →

Crea un sitio web ou un blogue de balde en WordPress.com.

Subir ↑